【编者按】过完暑假,一批小学生即将步入初中,开启崭新的生活。步入初中后,学习科目增多,学习压力增大,学习难度加大……面对种种变化,再用小学那一套简单模式明显不够了。为了帮助广大学子提前适应初中的学习生活,养成高效学习模式,即日起,合肥六中高新中学联合万家热线推出“小升初衔接宝典”,邀请各科名师给到实用又接地气的学习建议,助力孩子平稳过渡,“初”类拔萃!
【教师简介】
胡惠敏,合肥高新创新实验中学美术教师。教育感悟:一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
近年来我们一直提倡素质教育,但应试教育的影响仍然存在。相比小学阶段的学生而言,初中生的学习压力较大,学习任务更重,但是同学们的学习时间并没有太多延长。由于美术科目没有列入中考,因此很多同学会把更多的精力投入到文化课学习中,把美术课当成繁重学习任务下的“调节剂”。在素质教育背景下,我们应该改变以往“美术无用论”观点,树立新的思想观念,培养自己的综合能力。
小学美术课程多是在活动中潜移默化地学习美术知识,而中学美术教学的侧重点发生了变化,美术课程的学习不再止于简单的、表层的美术知识,同学们不仅要学习专业的美术技法,还要学习美术理论。学习美术可以使同学们知道怎么在生活中发现美,如何在生活中创造美。
六中高新中学有很好的学习条件,艺术对一个人的熏陶是潜移默化的,学校为同学们提供了良好的美育环境。当学校有美术活动时,如美术类社团、校园文化艺术节等,同学们要积极踊跃参加。
即将升入中学的同学们,知识的乐园为你们敞开大门,欢快的乐章正在奏响,快拿起手中的画笔,涂绘五彩斑斓的青春!
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