【编者按】过完暑假，一批小学生即将步入初中，开启崭新的生活。步入初中后，学习科目增多，学习压力增大，学习难度加大……面对种种变化，再用小学那一套简单模式明显不够了。为了帮助广大学子提前适应初中的学习生活，养成高效学习模式，即日起，合肥六中高新中学联合万家热线推出“小升初衔接宝典”，邀请各科名师给到实用又接地气的学习建议，助力孩子平稳过渡，“初”类拔萃!
【教师简介】
胡惠敏，合肥高新创新实验中学美术教师。教育感悟：一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
近年来我们一直提倡素质教育，但应试教育的影响仍然存在。相比小学阶段的学生而言，初中生的学习压力较大，学习任务更重，但是同学们的学习时间并没有太多延长。由于美术科目没有列入中考，因此很多同学会把更多的精力投入到文化课学习中，把美术课当成繁重学习任务下的“调节剂”。在素质教育背景下，我们应该改变以往“美术无用论”观点，树立新的思想观念，培养自己的综合能力。
小学美术课程多是在活动中潜移默化地学习美术知识，而中学美术教学的侧重点发生了变化，美术课程的学习不再止于简单的、表层的美术知识，同学们不仅要学习专业的美术技法，还要学习美术理论。学习美术可以使同学们知道怎么在生活中发现美，如何在生活中创造美。
六中高新中学有很好的学习条件，艺术对一个人的熏陶是潜移默化的，学校为同学们提供了良好的美育环境。当学校有美术活动时，如美术类社团、校园文化艺术节等，同学们要积极踊跃参加。
即将升入中学的同学们，知识的乐园为你们敞开大门，欢快的乐章正在奏响，快拿起手中的画笔，涂绘五彩斑斓的青春!
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