在这个灿烂的夏日假期，精彩的暑假生活正在有滋有味地进行着，为了增强孩子们的社会责任感，培养志愿服务意识，学会尊重与接纳不同，懂得关爱他人。7月26日，合肥市师范附属第四小学一35班——旭日队的小伙伴们积极响应学校“缤纷夏日”红领巾假日小队实践活动的计划，在家长们的带领下来到了位于合肥市包河区的爱贝倍特殊教育学校。
26日一早，孩子们佩戴象征少先队员责任和使命的红领巾，统一着校服，持旭日队队旗，站在在党的标语下拍下了意义特别的一张合影后，拉开了此次活动的帷幕。
活动开始，旭日队的小伙伴们与爱贝倍学校的同学们一起穿插落座，仔细聆听爱贝倍学校老师对学校办学初衷和在座同学们情况的介绍。
旭日队的小伙伴们也向爱贝倍学校的老师和同学们介绍了他们来自哪个学校以及本次活动的来意。
简短的一番自我介绍和相互认识后，旭日队的小伙伴与新认识的朋友们开始了有趣的互动游戏——传彩球，整个活动中笑声不断，快乐弥漫。旭日队的小伙伴也准备了才艺送给爱贝倍学校的同学们，有的背诵了优美的古诗词，有的唱起动人的歌曲，还有的跳起欢快的舞蹈。这些才艺展示不仅让特殊儿童感受到了欢乐，也为整个活动增色不少。在这里，没有评判，只有关爱与接纳，每个孩子都被平等对待，都是这个大家庭中的一员，都是能开出不同颜色的祖国的花朵。欢声笑语也让大家没有了距离感，短暂的相聚也在这欢声笑语中一分一秒的流逝。
游戏结束，旭日队的小伙伴们把自己精心准备的小礼物分享给了爱贝倍学校的同学们，有他们阅读过的书、有用他们积攒的零花钱购买的文具、黏土、彩色卡纸水彩笔等学习用具，还有美味的零食。这些不仅仅是礼物的馈赠，也是他们对特殊儿童深厚的情谊和慢慢培养的社会责任感。
活动的尾声，我们也采访了几位队员，几位小队员都表示这是他们首次参加这样的活动，希望今后自己能够好好学习，多学习本领能够帮助这些特殊的小伙伴们。
通过这次实践活动，旭日队的小伙伴们感受到了这个世界上有一群与他们不同的小天使，这群特殊孩子跟普通孩子一样，也需要鼓励和关注，他们或许会用他们特殊的方式表达自己，但他们都希望被接纳，被爱，受到平等对待。的确，每一个生命都应同样精彩。希望旭日队的队员们能将这份爱传递下去，践行着新时代接班人的使命。愿这份爱的接力赛，在未来的日子里继续传承，绽放更美的光芒！
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