为进一步提高合肥上海世外英语教育教学质量，让更多家长了解学校的办学理念、育人目标，展示学校的办学特色、教学水平及师生精神面貌，6月11日，一场主题为“用语言打开认识世界的大门”合肥上海世外英语课堂展示和课程研讨在校园里精彩上演。

合肥上海世外学子们用英语和老师对话

为了让大家对世外英语课程有一个总体的印象，合肥上海世外小学部副校长胡昕首先对学校的英语课程做了一个简单的介绍。她指出，在教材上，世外整合了国家教材、国际原版教材和上海世外教育集团的自编教材，拓宽英语学习资源。

 合肥上海世外小学部副校长胡昕介绍校英语课程

除了每周定量的英语课堂外，世外还开展了丰富多彩的英语拓展活动课和外教课程，如，英语戏剧，英文绘本，英语讲故事等。

在英语评价上，学校重视学生在听说读写四方面测评，而不只是传统的书面评价。

 李蕾老师展示《Mother's Day》课程

 姜雅静老师展示《Fill out our form and come to learn English in Los Angeles》课程

随后，来自世外的李蕾、姜雅静两位老师以亲切的教态、清晰的思路、娴熟的课堂驾驭能力分别讲述了二年级的《Mother's Day》以及八年级的《Fill out our form and come to learn English in Los Angeles》，给大家呈现出了两场精彩纷呈的英语课堂。

 

 三年级学生表演《音乐之声》戏剧

 

 七、八年级学生表演《少年中国说》

三年级学生的《音乐之声》戏剧，七、八年级学生的《少年中国说》让来校参观的嘉宾进一步近距离地接触到了合肥上海世外英语课程的风采。

  毕玲老师点评合肥上海世外的英语课程

 王德美老师点评合肥上海世外的英语课程

展示结束后，合肥市教科院小学英语教研员毕玲、合肥市教科院中学英语教研员王德美分别对小学、初中的英语课堂做了专业的点评，充分肯定了合肥上海世外在英语教育教学方面的水平及价值。

 朱浦老师做《单元视角下的课堂教学实施》专题报告

 

 专题报告会现场

值得一提的是，教育部上海小学英语教研基地主持人、上海市英语特级教师、教育部“小学英语学科深度学习指南”项目编制组组长朱浦还做了《单元视角下的课堂教学实施》专题报告，此次报告中，朱老师围绕着单元教学视角下的教学五环节的“作业”“辅导”“评价”等方面，从教师专业发展的角度，进行了详细介绍、案例分析和现场指导，为老师提供了可借鉴的范本。活动最后，合肥上海世外全体英语老师就差异化教学、整合教育资源、因材施教等问题进行详细的研讨，真正达到了资源共享、优势互补，提升教学和教研水平的目的。

未来，合肥上海世外还将继续开展系列活动，落实英语学科素养，夯实英语教学特色，为培养走向世界的现代中国人的目标而不断奋斗。