系鞋带、洗袜子、缝纽扣、水果拼盘……2022年5月9日下午,合肥逍遥津小学金都华庭校区热闹非凡,一场趣味无限的劳动技能大pk正在火热开赛。
图为合肥逍遥津小学首届劳动教育文化周劳动技能大比拼现场
图为合肥逍遥津小学首届劳动教育文化周劳动技能大比拼现场
图为合肥逍遥津小学首届劳动教育文化周劳动技能大比拼现场
为落实“五育融合”教育理念,全面贯彻《安徽省人民政府实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》,落实《义务教育劳动课程标准(2022版)》,学校充分发挥龙头作用,力求通过课堂、课程,加强与家庭、社会的深度协作,探索以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美的以一育带动全育的“五育”融合创新路径,焕发新劳动教育的生命活力,让劳动教育成为学校课程建设的助推器。
图为学生的劳动创意作品秀——落花生
图为学生的劳动创意作品秀——相机
图为小小讲解员正在为同学们讲述作品背后的劳动故事
据悉,劳动教育一直是合肥市逍遥津小学课程的重要组成部分。今年以五一国际劳动节为契机,合肥市逍遥津小学在三月、四月专题劳动教育实践活动的基础上,创设“劳动是最美的生活”学习情境,设计了劳动技能大赛、劳动成果展示、劳模故事讲述等丰富多彩的系列课程活动,引导全校师生在劳动中体验劳动之乐、之美,助力劳动习惯培养、劳动品质塑造、劳动技能淬炼。
图为一名学生正在观看“变废为宝”的创意作品秀
图为学生创作的劳动创意作品——神灯壶一组
图为学生创作的劳动创意作品——春苗笔筒
“变废为宝”“拍卖竞投”“技能pk”“师范劳模”已然成为合肥市逍遥津小学首届劳动教育文化周热频词汇。在校园里,琳琅满目的师生劳动创意作品秀、灼热激烈的劳模故事讲述比赛、教师劳模师范‘五最’展演——最得意的一篇教学设计、最高质的一次作业设计、最特色的一篇作业批改、最靓丽的一张工作照片、最出彩的个人生活技能,吹响了合肥市逍遥津小学“劳动是最美的生活”首届劳动教育文化周开幕号角。
图为一年级同学正在进行系鞋带大比拼
图为二年级同学正在进行整理书包大比拼
图为三年级同学正在进行洗袜子大比拼
图为四年级同学正在展示自己缝纫的纽扣
图为五年级同学正在展示自己的水果拼盘
图为六年级同学正在进行创意收纳大比拼
本次劳动教育文化周,学校依据不同学段学生的不同特点和不同实际需要,设置了不同的劳动技能比赛项目:低年级学生系鞋带、整理书包;中年级洗袜子、缝纽扣;高年级水果拼盘、创意收纳,引导学生体验从单一到综合,从简单到复杂、创造性劳动发展,淬炼生产劳动技能,强化社会责任感,更体现不同学段劳动教育的纵向衔接与递进关系。
图为一名同学正在进行水果拼盘的制作
未来几天,快乐拍卖、超值换购、自愿采购陆续上演,也是本次劳动周特色的魅力所在。以标价竞投的新颖体验,实现多元互动评价,肯定了学生劳动作品的创造价值,灵动了课程评价方式,更激发了学生的劳动热情,切实将辛勤劳动、创造性劳动的观念内化于心、外化于行、固化于制,使得劳动文化在教育情境创设中有机融入。
图为学生创作的劳动创意作品
精细的作业批改,精心的教案设计,精美的实践作品,精湛的专业技能……此外,在本届劳动文化周中,逍遥津小学的教师们也自信亮出“五个最”,展现新时代教育工作者的劳动风采,多角度全方面诠释了教育劳动的内涵,彰显了全体教师对生活对工作的热爱,让“劳动是幸福的源泉”这一理念在校园生根、生长。
图为一名同学的水果拼盘作品
图为合肥逍遥津小学首届劳动教育文化周劳动技能大比拼现场
逍遥津小学教育集团总校长吴晓静说,作为一所有着百年历史的老校,逍遥津小学秉持“生活教育育人,文化传承立校”的办学理念,始终把儿童放在最重要位置,多年来致力于“生活教育”课程体系探索,劳动教育其实早已先行。
图为合肥逍遥津小学首届劳动教育文化周劳动技能大比拼现场
图为一名同学的水果拼盘作品
在中央关于教育发展改革的新要求下,学校会紧紧围绕立德树人根本任务,优化育人蓝图,以劳动精神为引领,围绕培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质,充分挖掘整合学校、家庭和社会三方劳动教育资源,着力打造有特色、有亮点、开放共融的劳动教育融合课程新体系,让学生在动手实践、出力流汗中接受锻炼、磨砺意志、创新发展,促进核心素养落地,让劳动教育在校园“生根发芽”,让“劳动是最美的生活”成为学校生活教育的精彩篇章!
查看更多 网友热评