在教育工作中，家长成长支持系统是课程教育实施效果的重要组成部分。为了进一步推进课程教育实施效果，搭建家园共育的桥梁，合肥上海世界外国语幼儿园于近日召开了新学期的家长会。
良好常规共养成——小班
“没有规矩不成方圆”，小班是孩子们跨入幼儿园集体生活的转折点，也是进行常规教育的关键期。对孩子进行良好生活习惯的培养直接关系到了他们的健康成长，因此至关重要。
别具匠心的破冰游戏让家长们会的气氛迅速火热起来，接着老师们和家长们分享孩子在幼儿园中的快乐生活，回顾幼儿园的精彩活动等。从分享的幼儿园一日生活中能感受到老师们对于孩子们日常常规培养的用心，也为家长们对于孩子们平时常规的培养提供了思路和方法，家园同步能让孩子们的良好习惯得以巩固。通过滚雪球环节联动所有家长分组进行育儿问题的探讨，家长们都热火朝天的讨论着，互相分享感受，共同寻找答案……
学习社区齐联动——中班
踏入中班的孩子对于幼儿园的生活已经十分熟悉和适应，为了促进孩子生活和学习，为他们提供良好的学习环境，幼儿园和家长们一起共建学习社区。
学习社区生动活泼地开展学习与教学实践，支持孩子们追寻重要的、相关的、有趣的和具有挑战性的学习体验。学习社区的成员构成连接学习与教学的桥梁。在学习社区中相互赋能，交换知识和想法。
老师向家长们分享本学习的探究课程的实施进度以及孩子们的生活情况，并让家长们在白纸上共创PYP探究课程中的Action环节，收集家长们各种各样的好意见，为了即将到来的Action环节的实施奠定基础。
幼小衔接同探讨——大班
大班幼儿即将升入小学，成为一名小学生。幼儿能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接起着承上启下的作用。
“Who we are——上小学的”PYP探究之旅带幼儿们提前了解适应小学生活。借助对比，感受成长的变化与乐趣;借助行动，感受成长的力量。并且通过丰富多彩的专室课程引导幼儿们畅想小学生活，使他们对未来充满期待。幼儿园为家长们请来了世外一年级的班主任和我园第1届大班毕业跨入一年级的学生家长代表，一起现场互动交流心得。干货满满的家长会缓减了家长的焦虑情绪，为大家树立了信心，鼓励家长和学校共同努力，帮助孩子平稳度过过渡期，顺利成为优秀的小学生!
通过这次家长会的深入交流与探讨，家园之间对于如何同心协力呵护幼儿成长进一步达成了共识，在今后的日子里，家园将携手努力，共同为孩子们搭建美好的未来。
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