瑶海区余丽梅名班主任工作室暨“琥珀·流光”班主任微论坛活动圆满举行_

阳春三月春已至，论坛研讨情更深。2021年3月15日下午，在合肥市琥珀名城小学二楼报告厅，举行了以“善用教育惩戒关爱特殊学生”为主题的瑶海区余丽梅名班主任工作室暨“琥珀·流光”微论坛活动。合肥市琥珀名城小学教育集团党总支书记崔世峰、党总支副书记王世茹，合肥市琥珀名城小学副校长华春艳、杨敏莅临本次活动。参加活动的还有瑶海区余丽梅名班主任工作室全体成员、合肥市琥珀名城小学全体班主任。

活动伊始，邾娟主任宣读合肥市琥珀名城小学“百名教师访千家”工作案例评选结果。校长崔世峰，副校长王世茹、华春艳、杨敏分别为获得特等奖、一等奖、二等奖的老师颁奖。会场暖意融融，春风拂面。

活动第二环节，三位优秀的班主任老师与大家分享了自己关爱特殊学生的工作事迹以及收获。

合肥市琥珀名城小学的刘学品老师分享的主题是《用心浇灌，花开有声》。刘老师向大家讲述了自己遇到“特殊”学生的做法：从孩子的兴趣出发，接纳孩子的独特性，用爱心、耐心、细心打动他们;通过有效的心理疏导，建立和谐的师生关系;积极面对问题，化“阻力”为“助力”;放大课堂表现，集合多方力量;通过温情家访，让教育走进生活。

瑶海区余丽梅名班主任工作室成员合肥市郎溪路小学庞岩老师的分享主题是《给你一片爱的晴空》。庞老师走进每一位孩子的内心，以母亲般的爱为孩子们遮风挡雨。她认为，爱是幽香恬淡的百合，是繁星满布的夜空。

合肥市琥珀名城小学的朱玮老师以《规范管理，无限可能》为主题，分享了她从六年级接班后的做法。她认为，健全的班级制度，高效的班干部队伍，家校合作以及教师间的互助配合，是建立一个优秀班集体的秘诀。在她的眼里，每个孩子的明天都有无限可能。

活动第三环节，由琥珀名城小学包公分校的教师代表带来《特别的爱，给“特别的你”》情境模拟。老师们以二年级办公室为场景，通过对特殊孩子的教育讨论，聚集伙伴的集体智慧，共同解决教育难题。因材施教，让每个学生发光发亮;严慈相济，指导学生有方法;赏识教育，让学生人人皆出彩;利用家校合力，托举未来希望。通过这个情境模拟，老师们知道了，作为一名“园丁”，我们应静待花开，静守成长……

活动最后，合肥市琥珀名城小学副校长华春艳对老师们的案例分享和情境模拟作了细致的点评。华春艳指出，教师对学生的爱，有包容之爱，有慈母之爱，还有宽严相济的爱。关爱特殊儿童，要善于了解儿童，善于和儿童沟通，要真正地走近儿童，找出问题的根源，对症下药。华春艳还倡导班主任，对于新出台《中小学教育惩戒规则》要悉心研读，把握好教育的尺度，做有温度的教育。