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奇思妙想得中外专家盛赞 合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

1 2019-05-20 10:19 来源:万家教育
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结合古代神话传说故事《后羿射日》,又融入了巴黎圣母院大火元素设计的手工包会是什么模样?一双品牌运动鞋动辄上千元,何不设计一款即舒适价格又亲民的国产运动鞋……5月18日上午9点30分,合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会在该校学术报告厅隆重拉开帷幕。同学们的“奇思妙想”,以及严谨的科学报告,赢得了家长和专家们的一致好评。

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行图为合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会现场

智慧的火花从何而来?当天,陈栋先生用如何更好地解决生活中的小事切入,谈到了自己的教育理念。随后,合肥安生学校范广伟书记就学校的概况、教育管理师资、PBL课题结题得到中外专家盛赞等情况做出介绍。

来自合肥安生学校的总校长余海燕女士,从国际教育理念和主流课程、国际学校现状分析、留学数据及留学形式分析、如何理性合理择校等方面为在场的家长们奉上了一场干货满满的分享。

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

最后迎来了备受家长和学子们关注的PBL课题成果分享环节。《用数学探究航天的奥秘》《中美贸易战的导火索——美国贸易逆差》《对影响水培罗勒生长因素的探究》《无线电遥控航空模型的制作与飞行》……同学们用全英文展示了项目课题学习的过程,以及取得的成果。流利地英语表达、缜密地思维逻辑,同学们的表现让现场的掌声不断。

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

结合古代神话又融入了巴黎圣母院大火元素设计的手工包;由同学们亲手设计,并3D打印了40多个小时的国产亲民运动鞋……紧接着,三组团队带着自己的课题成果产品:《“箱包”自主设计与制作》《运动鞋的设计与制作》《角色扮演类游戏的开发》一一上台展示,并简要陈述课题背后的设计思路。他们与嘉宾的现场互动,更是将整场活动推向了高潮。

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行家长代表发言

手工包设计者的妈妈表示,作为一名大学老师,PBL课题是大学生开展的内容。当听到别人夸“你家的孩子真优秀!”她笑着说道,“这句话真是既熟悉又陌生,因为他们都是家长眼中的‘别人家的孩子’!”她希望,通过家校合作,共同助力孩子幸福而优秀的成长,让孩子成为他自己最想成为的样子!

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行

合肥安生学校是经合肥市教育局批准(教民134010432018018),由合肥市蜀山区政府招商引资,上海安生教育集团运营的安徽省首家非营利性民办学校。学校引进世界顶尖教育资源,努力把学生培养成为全面发展的具有民族情怀和国际视野的优秀人才。

据了解,在本次活动开始前,合肥安生学校邀请了阵容强大的专家评委,对7组学生的PBL课题进行结题评审。他们中有中科大博导、享受国务院特殊津贴的教授、也有毕业美国加州大学洛杉矶分校的专家、还有中科院强磁场创建者、科学岛上哈佛八剑客之一的博士后及来自教科院的学术专家等。

他们大胆自信的表现,让评审专家赞不绝口。部分同学甚至获得了98分(满分100分)的好成绩!担任评委之一的中科大阴泽杰教授认为“学生的课题研究不仅是初步的科学研究探索,更重要的是创造性的思维培养,非常有意义!”

合肥安生学校PBL课题结题暨成果展示会举行合肥安生学校的总校长余海燕阐述PBL项目式学习的意义

余海燕校长表示,PBL项目式学习首先让孩子找到感兴趣的项目,在深入研究过程中会涉及其他相关学科,这样学生就能将知识融汇贯通,实现跨学科融合。PBL项目式学习这种全新的教学模式,充分激发了学生探究学习的能力。合肥安生学校这次PBL项目式学习的成功结题,也是对国家大力提倡学生素质教育的一次有益探索。

万家热线版权及免责声明 编辑:陈群
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Charly929 通过安徽资讯客户端 发表

同学们棒棒的

2019-5-21 06:33

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