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高考“状元”家庭教育方法揭秘 培养孩子良好的生活习惯

我要评论 2014-08-06 09:09 来源:安徽财经网
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“拼爹”时代,高考“状元”们是否都来自条件优越的家庭?什么样的家庭才能培养出“状元”呢?

一千个人心中有一千个哈姆雷特,不过记者发现,如果说状元家庭有共同点,那就是注重培养孩子好的生活习惯和规律的生活,无论父母是富贵还是贫穷,是教授还是工人,他们都放手让孩子独立,自己管理自己;家庭氛围也都比较和谐民主。

人物名片:罗瀚宁,2014年高考全省文科头名

养成秘籍: 注重培养时间观念和独立思考的能力

高考总分650分的罗瀚宁摘得了今年安徽省高考文科第一名的桂冠。

“父母在我小时候就培养了我良好的学习习惯,他们还会在我学习不下去时督促我,让我重新有了学习动力。”罗瀚宁笑称,从小到大,父母都是自己坚实的“后勤部长”。

“后勤部长”给了他信心

罗瀚宁的父亲是公务员,母亲是位医生,在日常生活中,父母二人对罗瀚宁都很关注,但是父母关注的方面也有不同。

“父亲主要关注我的生活,他只希望我能平安健康的度过高中。比起父亲,母亲关注成绩更多一点。”罗瀚宁说,父母为他做好了后勤,免除了他的所有“后顾之忧”。

高考前一天,罗瀚宁的父亲还主动和他谈话讨论高考两天吃什么。“爸爸一共和我讨论了二十多分钟,虽然第二天就考试了,不过父亲陪我聊天却让我心情轻松,也让我这个‘吃货’感到很暖心。”罗瀚宁笑了。

父母从小就培养其学习习惯

俗话说,“习惯决定孩子的一生”,但不是每个孩子都有良好的学习习惯。罗瀚宁说,父母从小就教导他学习时要专心学习,放松时就要彻底放松,遇到问题时要先尝试自己解决。

就这样,父母慢慢培养了罗瀚宁的时间观念和独立思考的能力。“妈妈在学习上给我很大的影响,我的小学课本她比我背的还熟。”

“现在虽然分数下来了,不过妈妈现在还经常督促我,她让我暑假多看看书,多练习书法,不然假期就荒废了。”罗瀚宁说

“坦诚相见”,获得良好的心态

“大家的水平都差不多,我高考赢就赢在了心态上。其实,我良好的心态和我父母也是分不开的。”

每个人都考砸过,但是对待分数的心态不同,结果也不同。罗瀚宁对父母从不藏着掖着,有什么情况都会主动和父母汇报。“他们没有打过我,考砸了也不教训我,反而他们会主动鼓励我,让我找回自信的心态。”

罗瀚宁坦言在高三下学期的时候有一段“低谷期”,那时的他考试成绩有些不理想。当时,父母告诉他虽然现在不理想,但他还是有实力的。父母还和罗瀚宁一起分析试卷,并要告诉他要会冷静分析。

“其实他们也很着急,但是他们并不给我压力,反而给我鼓励和信心,这让我特别感动。”

人物名片:董吉洋,2014年高考全省理科头名

养成秘籍:坚持民主,但不是由着她的性子来

小提琴过八级,是国际象棋国家二级运动员,拿过全国第十二届中国女子数学奥林匹克竞赛金牌……今年高考全省理科头名董吉洋是个不折不扣的才女。如此多才多艺的女孩子,到底生长在怎样的家庭中?听到董吉洋父亲董玉革爽朗的笑声,也许你就会明白一半。

我们对孩子要求不高”

董玉革是合肥工业大学的一名教授。和大多数理工科教授给人的刻板印象不同,董玉革的声音爽快、不设防。

“我们一直对孩子的要求都不高。”董玉革的妻子也是合肥工业大学的研究员,但是夫妇二人从未要求女儿必须上名校。“从她上初中时我就跟她说,别有太大压力,能考上211高校就行。”董玉革笑得很爽朗。

从上初中开始,只要有同学约董吉洋出去玩,董玉革从不反对,反而会在玩耍结束后去接女儿,再把女儿的小伙伴一一送回家。

董玉革说,由于女儿一直在宽松自由的家庭氛围中成长,所以性格特别开朗、豁达。

从小培养孩子习惯最重要

董吉洋4岁开始学习小提琴,到现在已经过了八级。其实董吉洋小学时也曾觉得练琴太枯燥,一度想要放弃。

虽然是个民主父亲,但是董玉革当时表现得很坚定,他坚持用“连哄带骗”的方法让女儿继续练习小提琴。“孩子小,不懂坚持的重要性。我们提醒她,如果中途放弃可能以后会后悔,后来她想想也觉得我们说的有道理,就坚持下来了。”

董玉革说,每个孩子的性格不一样,教育方法也不是千篇一律的,但是有一点是共通的,就是要根据不同孩子的特点因材施教,“从小培养孩子习惯最重要。”

此外,父母以身作则也很重要。“董吉洋偶尔也会出现厌学情绪,不想看书,我和她妈妈就会把电视关掉,坐下来看书。她看到我们在看书,也就不好意思不看书了。”董玉革说,这是他的“独门秘籍”。

 

人物名片:孙萌,2014年高考全省理科裸分并列头名

养成秘籍: 遇到问题讲明白道理,遇到事情一起体验

在前不久结束的2014年高考考场上,来自六安一中的孙萌以674分的成绩,加冕了全省理科最高分。当得知自己的成绩后,低调的女孩甚至不敢相信:“怎么可能,感觉他们肯定弄错了。”她就是来自六安一中的孙萌,一个低调的“学霸”。

在采访中记者获悉,孙萌的家庭并不富裕,对女儿的教育也并非以“严格”著称,“讲道理”,是孙家对女儿教育的核心内容。

无论什么事都要“讲道理”

“穷人的孩子早当家”,这是一句老话,相比班里的很多同学,孙萌的家庭并不富裕。父母都是国有企业的员工,因为企业不景气早早转业,为了生计,孙萌的父母经常要前往外地打工。

“很多时候,我和她父亲都不能一起陪在她身边,但不管怎么样,我们都会留一个人在孩子身边。”孙萌的母亲李秀云说,也许是这样,孩子早早就比较懂事。

谈到孩子的教育,孙妈妈说,自己对女儿并没有太多的束缚,只是从小就告诉孩子,什么事都要讲道理,“如果犯错会告诉她,到底错在哪,为什么这样做是错的。”

孙妈妈说,长期这样熏陶下,孙萌与家人的沟通一向比较“勤”,也比较直接。“孩子有什么想法,做什么决定,都会第一时间告诉家里人。”

让孩子学会“有感而发”

对于孙萌的学习,孙妈妈也有自己“独特”的教育方式:“比如很小的时候老师布置的日记或者作文,如果是一件事,我们就会真的带孩子去做,如果是一个场景,我们就尽可能的带孩子去体验,让孩子‘有感而发’,而不是胡编乱造。”

长大后,这种学习方法也被孙萌一直坚持了下去,无论是什么科目,孩子都能在脑海里勾勒出相应的“场景”,这样不仅解题的时候“逻辑性”更强,对知识的记忆往往也比较深刻。

如今,孙萌正处在愉快的假期当中,对于女儿将来的选择,孙妈妈坦言,自己不会进行太多的“干涉”:“女儿已经长大,能处理好自己的生活了,以后的路还长,要走哪一条,怎么走,都交给她自己决定。”

人物名片:查韦婷,2013年高考全省文科头名

养成秘籍: 培养孩子的自控力,相信孩子的自控力

爱看动漫,爱看历史、文学,高中三年很少拿第一,却在2013年高考中,一举摘得全省文科第一名。她就是来自铜陵的查韦婷。

“其实在学习本身,我们帮不了孩子什么忙,但是我们不压制孩子的兴趣,在她遇到挫折时帮她调整心情,给孩子自由,尊重她的选择。”日前,查韦婷的爸爸查名庆接受采访时分享了他的家庭教育经验。

不压制孩子兴趣

查韦婷的爸爸查名庆从事会计工作,妈妈以前是工人,后来辞了职。

查韦婷从小一直跟父母在一起生活。高中以后,为了给孩子上学方便,一家人从铜陵中心市区搬来学校附近租房居住。

查名庆认为,如果说对孩子的教育和影响,有一点他认为十分重要,“就是不压制孩子的兴趣。”查名庆进一步说明,“她妈妈喜欢看书,查韦婷从小也比较喜欢文科类,从动漫书籍到文学、历史、政治等等,她妈妈就给她买了很多书,还带她到图书馆、到书店,一待都是很长时间。这样的氛围里,培养了孩子良好的学习习惯。”

“高中三年,查韦婷很少拿第一,高三下学期的模拟考试甚至一度排在了全班前10名之外。我和她妈妈虽然也很着急,但是很少对她发脾气,对她多鼓励,帮助她调整心情。”查名庆说。

不过多干预孩子的选择

“我们跟孩子的关系一直都比较融洽,可以说相互理解,孩子一到晚上精力充沛,但我们不会干预她的作息时间。因为我们知道,孩子的学习生活很有规律,每天早晨6点半左右开始学习,晚上11点半左右休息,雷打不动。”查名庆告诉记者,女儿不像同龄的孩子喜欢体育、娱乐等,主要是喜欢看书,也挺喜欢看电视。

“对于孩子的爱好和生活习惯,我们不去干预。她看电视、上网,很多时候是看时政新闻,拓宽自己的知识面,对于这一点,我们不控制她。”查名庆告诉记者,他之所以对女儿很放心,是因为他知道女儿自己会控制得很好。“比如看电视,那些特别耗时间的节目,她就尽量不去碰它,自控能力很强。”

“成绩出来后,报哪所高校时,我们不过多干预,原则上是根据孩子自己的兴趣爱好来决定,充分尊重她本人的意见。”查名庆告诉记者,高考结束后,全家去了一趟北京,考察了北大、清华等名校,最终查韦婷选择了清华大学经济与金融专业。

 

人物名片:倪慧,2012年高考全省文科头名

养成秘籍:“放养”出的良好心态

2012年6月24日,安徽省高考分数正式揭晓。淮北一中高三(四)班的倪慧拔得我省文科头魁。

子女成才,父母有不可磨灭的功劳。对于倪慧,父母采取的则是“放养政策”,不仅不加压,还会每周末带孩子逛街、鼓励孩子参加课外活动。

妈妈主动带女儿逛街

记者采访得知,倪慧的父母从来不鼓励孩子熬夜学习。比如,当年倪慧上高三时,每天放学已是晚上10点多,回家看会儿书,总结一下当天所学,每天晚上12点之前,倪慧都会准时上床睡觉。

倪慧告诉记者,父母从不催问她的学习。“我老家是宿州的,高三时妈妈就来到学校陪读,爸爸每1~2周会来看我一次,但却从不过问成绩,只问近来状态可好,想吃什么。”

每周六的下午,是倪慧的娱乐时间。每到这时,妈妈总会带着她出去逛逛街、轧轧马路。“一边溜达、一边聊天,我想这是父母传授给我最好的放松方式了。”倪慧笑着说,半天下来,不仅精神放松了,还能把学习的压力抛开,被放松的心情所取代。

支持孩子参加课外活动

对于课外活动,倪慧的爸妈似乎并不那么忌讳。相反,他们还会很支持女儿参加活动,来放松身心。

“我的性格比较活泼,喜欢热闹,经常参加学校活动的拉拉队。”倪慧说,每次参加这种活动,爸妈都会非常支持,结束之后,还不忘拉着女儿八卦一下会场的趣事、囧事。

也许是在父母的熏陶之下,倪慧并没有把学习当成一件很可怕的事情,而是一件再平常不过的事。

“比如高考前夕,同学们会为了激励自己,给自己加压,而写一些倒计时、励志小纸条,但我从来没写过。”倪慧说,在她看来,考试正常发挥即可,过分的加压会适得其反。

倪慧说,她的中考成绩只是全校第46名,并不是特别拔尖。“上高中后,父母就对我采取的是‘放养政策’,所以让我在努力学习之余,也养成了良好的心态。”

人物名片:丁雅琦,2012年高考全省理科头名

养成秘籍:尊重孩子,尊重孩子的个性

丁雅琦,原安徽芜湖一中学生,在2012高考中,她以语文124分、数学135分、英语144分、理综291分,总分704分(奥赛加10分)的高分夺得安徽高考理科第一名。此后,她顺利加入了梦寐以求的清华大学经济管理系,现在已经即将成为一名大三的学生。

什么样的家庭才能培养出如此优秀的女儿呢?为了揭开这个谜底,记者专访了丁雅琦的家人。

是父母,更像“朋友”

“我们跟女儿的关系,说是父母,其实某种程度上来说,更像是朋友。”丁雅琦的妈妈孙蓓告诉记者,与一些相对严肃的家庭不同,平时在家的时候,女儿跟她之间几乎是无话不谈,甚至连许多小秘密,母子俩也共同分享。“也许正因为这样,女儿遇到什么挫折或者想不通的事,都会第一时间跟我说,我也能及时的帮助她。”

除此之外,旅游也是丁雅琦一家人共同的爱好和生活调剂品,几乎每逢寒暑假,一家人都一同外出。“有很多小孩不喜欢跟父母一样旅游,因为怕玩不开,但是我们家雅琦就没这个障碍,从小我们就带她一起到处旅游,海南、黄山、云南,以后有机会,还想带她去国外看看。”

只要求学好课堂的45分钟

谈到学习,丁妈妈介绍说,自己再这方面给予女儿绝对的“自主权”,“如果说女儿有什么秘诀的话,我觉得,应该是在学习上注意总结,她喜欢记笔记,在看一些课外教辅材料后,发现好的题目,会重点记下,每次考试前都会翻翻,将教辅材料上的好东西转化为自己的东西。”丁妈妈说,在学习上丁雅琦采取的是轻松学习法,从来不死记硬背,先理解后记忆。遇到不会做的题目,不钻牛角尖,向老师求教。

丁妈妈对女儿唯一的要求,就是在课堂上的45分钟一定要牢固掌握,而到了课下,丁妈妈不仅不会给女儿增加额外任务,还会想法设法给女儿“减负”。

“课余的时间,女儿会上网、会看电视,我从来都不干涉,高考前半个月,我还和她一起看了电视剧《心术》。”丁妈妈说,现在孩子的学习任务普遍很重,如果再额外增加任务,很容易让孩子产生“厌学”情绪,反而得不偿失。

注重建立良好的世界观

除开学习,雅琦的家人对女儿的兴趣爱好也尤为支持,据介绍,目前,丁雅琦的电子琴水平已经相当专业,此外,还特别喜欢音乐和体育。

丁妈妈告诉记者,对于女儿,她的政策就是“放养”,任由女儿随心随遇,自由成长。“我平时的工作也比较忙,一周就1天休息时间,要天天管着女儿,几乎是不可能的。而且我觉得,孩子一定要有个性,太循规蹈矩不一定有出息。”

丁妈妈也强调,她对女儿的人生观和是非观教育从来没有放松过。“这是我最看重的点,只要孩子是善良的,能分辨是非的,她的道路无论怎么选择,我都绝对的支持!”

原标题:揭秘“状元”家庭教育:尊重孩子是一切的核心
万家热线版权及免责声明 编辑:周澄婧 [此文系转载,来源于安徽财经网,版权归属原作者]
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